le CHALLENGE " AU BAHUT À VÉLO " revient pour une 2ème édition !

« Au Bahut à Vélo » , c’est le challenge mobilité des collégiens et des collégiennes de Pontarlier en lien avec Mai à vélo.

Cet événement incite les collégiens, les collégiennes et le personnel à se rendre au collège avec des moyens de mobilité douce : à pied, à vélo, à trottinette mais aussi skateboard, rollers ou tout autre mode de déplacement roulant non motorisé (soit des modes de déplacement efficaces en ville, qui mobilisent des compétences motrices et de sécurité routière).

• Un challenge remanié :

Les éco-délégués des établissements ont imaginé leur challenge, qui promeut les déplacements avec des moyens de mobilité douce, en attribuant à chaque déplacement un certain nombre de points. Des élèves responsables dans chaque classe noteront chaque matin les différents déplacements des élèves de la classe.

A la fin du mois, la classe ayant, proportionnellement le plus de points sera gagnante !

• Pourquoi participer ?

Le Challenge un outil de sensibilisation aux enjeux de transition écologique : Ces défis encouragent les élèves à réfléchir sur leur impact environnemental et à adopter des modes de transport plus durables, contribuant ainsi à la protection de la planète.

Le Challenge un outil de promotion de la santé : Utiliser le vélo comme moyen de transport favorise l'activité physique, ce qui est bénéfique pour la santé et la scolarité des élèves et du personnel.

Le Challenge un outil qui participe au renforcement de la communauté scolaire : En participant ensemble, élèves et personnel renforcent les liens au sein de l'établissement, favorisant un esprit de camaraderie et de collaboration.

Le Challenge un outil qui aide au changement des habitudes de déplacement : Le challenge organisé sur tout un mois, incite les participants à tester des alternatives à la voiture, ce qui peut mener à un changement durable de leurs habitudes de déplacement.

La diffusion du Baromètre Vélo 2025 permet de recueillir des données sur les habitudes de déplacement des élèves et du personnel et d’évaluer les ressentis des cyclistes et non-cyclistes ainsi que leurs besoins sur toutes les communes où ils, elles circulent.

Alors à vos vélos !